雖然藝術治療在台灣多半被認為是自國外引進的專業，然而，藝術治療重視在地文化的觀點卻往往被忽略了。我認為藝術治療在台灣很早就開始了，而這些發展和各國的藝術治療發展也存在一些異同。
1900 年代藝術治療在精神醫療機構中已開始被重視，同時也影響到藝術的發展，1912年保羅‧克利(Paul Klee)更提出：「要改革藝術，必須嚴肅地看待精神病人的作品。」藝術家進入這些機構和患者一起工作的例子也不斷地增加。1930年代藝術家在布拉格為流亡孩童進行藝術課程，影響了藝術治療取向之一「藝術創作即治療(art as therapy)」的發展；1940年代英國啟蒙式藝術教學影響了藝術治療的發展；我則是由1980年開始正式在台灣發展啟發式美術教育，加上更早期我與在機構的精神病人及醫院住院患者共處的經驗，成為我日後藝術治療模式的原型。
生活、文化和自我密不可分，文化認同和自我認同息息相關，各文化都存在其特殊性，彼此也有著交互同時是平行發展的脈胳。我自己則是十分關切案主的文化脈胳，在可行的情況下，我也會在開始建立關係前先參訪其環境以感受其文化，甚至會走一趟案主生活中的經常路線。
藝術治療重視環境對案主的影響，藝術治療師首要任務是能創造出一個治療性的情境。一般而言，藝術治療是在藝術工作室中進行，而這個工作室是藝術治療師和眾多成員們不斷營造出來的，其中可感受到工作室的歲月印痕，工作室成為一個matrix。雖然我自己有一個很好的藝術工作室供我自己創作及部份開放給有興趣的人，我也努力地協助一些機構能建立其自己的工作場域，但我也明白不是所有的藝術治療都能夠在工作室中進行。
藝術療育師基礎訓練階段四，為藝療師訓練之實務及專長等相關課程之長期累積課程，以利受訓學員能夠在接受督導中整合藝術治療相關理論及實務經驗，並且有計劃地發展個人在藝術治療領域之專長及風格，每2月舉行一次。
本次團體督導及課程內容大綱如下：
日期：
2009年4月26日(日)，上午10:00至下午5:00
課程大綱：
10:00 - 12:00 個案報告及團體督導
12:00 - 13:00 午餐及分享
13:00 - 14:00 訓練專題：個案評估、治療目標設定、會談及帶領技巧
14:00 - 17:00 專題實務研習及討論
參加對象：
1. 已完成基訓三之學員。
2. 曾參加本計劃講師帶領之相關訓練課程(含Open Studio)30小時以上之學員，經講師核可報名者。
藝術治療結合藝術及心理等相關領域，藝術治療師的養成過程中必須同時修習過藝術及心理學等課程，對於已在醫療、社服、教育等機構或單位服務的人士而言，若有興趣接觸藝術治療領域，可以透過基礎訓練工作坊獲得基本的體驗。
由於學習藝術治療如果沒有透過體驗，很難由書本或理論中得到實際的經驗，因此，歡迎有興趣的朋友來一同參與「藝術治療訓練工作坊系列」及其它相關的研習訓練工作坊。
對象：醫師、心理師、社工師、護理師、職能治療師、教師、志工或相關之人士及大專以上學生
課程在 Art Studio 環境中進行，更能實際體驗藝術治療的場域氛圍。
2009年4~5月藝術療育師基礎訓練工作坊時間如下，團體人數：4～8人，請把握機會：
階段一(09A102)，共2天：(報名即將額滿)
2009年4月18日(六)19:00～21:00，19日(日)10:00～17:00
階段二(09A202)，共2天：
2009年5月2日(六)19:00～21:00，3日(日)10:00～17:00
階段三(09A302)，共2天：
2009年5月16日(六)10:00～21:00，17日(日)10:00～17:00
階段四，每雙月最後一週的週日10:00～17:00：團體督導、個案報告、實務研習(限完成基訓三之學員參加)
詮釋分析工作坊(090501)：
2009年5月24日(日)，10:00～17:00
藝術療育俱樂部：一般大眾對藝術療育及創作有興趣者皆可報名
2009年2月6日起，每週五晚上19:00～21:00
Open Studio：開放工作室工作模式，一般大眾對藝術療育及創作有興趣者皆可報名
每週六下午15:30～17:30
藝術治療實務及團體督導：心理衛生相關工作者、學生、各級教師皆可報名，半封閉式團體。本團體視同藝術療育師長期訓練。
日期：每週一晚上19:00～21:00
訓練大綱
工作坊地點：(台中市)
無限天堂藝術工作室
創作日記工作坊(090301)：
2009年03月01日(日)，10:00～17:00
創作日記(creation diary / art journal)是一種藝術治療方法，其特色如下：
* 具有記錄性質的藝術創作方式。
* 允許回溯修改。
* 可於個別晤談或小團體時進行。
* 由作者自由決定是否對團體分享部份或全部內容。
本工作坊講師累積20多年的實務經驗，在希望促使藝術治療情境能延續至非晤談期間，源自藝術家的草稿、速寫本及一般大眾之剪貼本概念，合併俱樂部及下午茶模式發展出創作日記的藝術治療工作模式。
在創作日記的體驗中，我們可以：
拼拼貼貼自己的創作日記
有自己的房間，躺在床上可以天馬行空。
有自己的圖畫日記，拼拼貼貼、塗塗抹抹，可以在心裡翱翔。
給自己一天的時間來創作一本圖畫日記吧！
可以有主題成為一本圖畫書，也可以沒有主題像是一首首的詩歌
很難想像嗎？別擔心，我們會幫助你。
請你在日常生活裡，蒐集一點小東西：頭髮、圖片、車票、照片、石頭、花瓣、口紅印、眼淚、空氣、…..。
自由玩耍+自由創作+自由書寫
適合對象：一般大眾、想要運用創作日記到實務工作中的教師、社工、心理輔導工作者。
講師：
許家綾 (專業藝術治療師)
美國George Washington University藝術治療碩士
林政宜(資深藝術治療師)
台灣華人身心倍思特協會理事
藝術治療結合藝術及心理等相關領域，藝術治療師的養成過程中必須同時修習過藝術及心理學等課程，對於已在醫療、社服、教育等機構或單位服務的人士而言，若有興趣接觸藝術治療領域，可以透過基礎訓練工作坊獲得基本的體驗。
由於學習藝術治療如果沒有透過體驗，很難由書本或理論中得到實際的經驗，因此，歡迎有興趣的朋友來一同參與「藝術治療訓練工作坊系列」及其它相關的研習訓練工作坊。
對象：醫師、心理師、社工師、護理師、職能治療師、教師、志工或相關之人士及大專以上學生
課程在 Art Studio 環境中進行，更能實際體驗藝術治療的場域氛圍。
2009年2~3月藝術療育師基礎訓練工作坊時間如下，開放報名人數：8人，請把握機會：
階段一(09A101)，共2天：(報名截止)
2009年3月7日(六)19:00～21:00，8日(日)10:00～17:00
階段二(09A201)，共2天：(報名截止)
2009年3月14日(六)19:00～21:00，15日(日)10:00～17:00
階段三(09A301)，共2天：(僅開放6人)(報名截止)
2009年3月28日(六)10:00～21:00，29日(日)10:00～17:00
階段四，每雙月最後一週的週日10:00～17:00：團體督導、個案報告、實務研習(限完成基訓三之學員)
2009年3月藝術治療相關工作坊：
＝＝＝＝＝＝＝＝＝
創作日記工作坊(090301)：一般大眾對藝術療育及創作有興趣者皆可報名(報名截止)
2009年3月1日(日)，10:00～17:00
藝術療育俱樂部：一般大眾對藝術療育及創作有興趣者皆可報名
2009年2月6日起，每週五晚上19:00～21:00
Open Studio：一般大眾對藝術療育及創作有興趣者皆可報名
每週六下午15:30～17:30
藝術治療實務：心理衛生相關工作者、學生、各級教師皆可報名，半封閉式團體。
2009年2月16日起，每週一晚上19:00～21:00
訓練大綱
工作坊地點：(台中市)
無限天堂藝術工作室
